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定位點
  • 竹山國小
  • 太鼓表演為106學年度廣達游於藝特展 「卡爾-愛與美的專賣店」活動揭開序幕。
  • 小朋友以口說藝術說明畫展
竹山國小 太鼓表演為106學年度廣達游於藝特展 「卡爾-愛與美的專賣店」活動揭開序幕。 小朋友以口說藝術說明畫展

績優學校國小組/南投縣竹山鎮竹山國民小學

「藝」起翻轉新「視」界

     竹山國小是偏鄉中的小鎮,目前有37班,學生人數963人。是一所融合「在地人文」及「優質環境」的美感學校,課程以傳承美學,注入新意為主軸,發揮人文設計,符合師生需求。教學模組以提供適性揚才及動手做的生活美學思維,實踐美力終身學的願景,建構扶弱拔尖,追求卓越的人文環境,讓每位孩子都有均等機會參與高貴不貴的藝術饗宴。學校位處南投縣的邊陲,文化刺激不足,為了提昇學生的視野,學校年年承接各項全國及全縣性的活動,以提昇學生欣賞美學的素養。另外,成立南投縣第一所國小美術類藝才班,提供學生多元學習,促進校園藝文風氣,帶動社區藝文發展。

得獎感言

     感恩曾經為這所學校付出過的先進,更感恩現在仍在校園中為孩子建構美感環境教育的老師,因為有大家的努力,才能為偏鄉的孩子提供更多的藝文視野,看見更高層次的畫風。竹山國小是一所120年的老校,天然的環境中存著無所不在的藝術,不僅有展示在教室中的畫作,更有流動於校園角落的一幕幕風景,都是藝文的素材。古老的希臘諺語:「人生苦短,藝術長久。」,藝術已是生活的一部分,也是國際競爭的軟實力,而學校推動藝術、人文的最重要核心價值就是希望培養孩子從美、善出發,因此,我們希望在日常生活中,能培養孩子對人、事、物的欣賞與尊重;在藝文的陶冶下,在多元與適性的藝文課程中,讓更多的孩子有機會接觸藝文,讓每個孩子的亮點都被看見,並發展出永續的環境,促進教育品質的提昇,讓美感動更多的人投入美感教育工程。

具體事蹟摘要


  1. 在資源有限的情形下,成立了南投縣第一所美術類藝術才能班,提供學生更多元的學習,為偏鄉孩子注入資源與視野。

  2. 整合社區環境、人力資源,盤點學校課程,出版了三本在地文化的菸田繪本,為失去的地方產業保留歷史見證。

  3. 竹山百年建醮,配合文建會辦理全國以宗教文化為題的繪畫比賽,營造地方特色,帶動宗教文化傳承與生活美感接軌。

  4. 學校為提昇學生的欣賞機會,連續五年辦理了全縣學生美展比賽,讓學生有機會賞析高層次的畫作。

  5. 連續三年辦理兩岸親子聯展促進美學文化交流;辦理廣達游於藝與夏卡爾活動,提昇學生鑑賞與表達的能力。

  6. 辦理2016-2018年全國美展優良作品展,提供學生展演舞臺,今年更首次將優良作品展巡迴六所學校展出,擴大影響力。

  7. 2015年辦理全國藝文深耕教學觀摩博覽會,促進縣巿藝文推動能見度,分享成長、深化觀摩學習成效。

  8. 2018年以108課綱藝文課程應邀分享教學經驗,將藝文跨領域的經驗分享給全縣各國中小,以發揮影響力。

  9. 2017年以「藝起轉動竹山心人文」教學方案,整合社區資源,結合在地文化,榮獲教學卓越獎全縣首獎。

  10. 2016年設計「用藝術點燃希望」教學方案,提升弱勢學生競爭力,普及藝文素養,榮獲全國創新教學優等獎。

  11. 主題課程:結合藝文與綜合課程的畢業茶會,由學生自主學習,藉由展演設計,用一杯暖暖的茶透過行動表現感恩的心意。

  12. 茶是竹山鎮的特色,學校將茶的文化結合茶帖,用茶帖展現名片行銷學校,將藝術與口說藝術結合展現特色。



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