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定位點
  • 光復國小藝術才能音樂班成果斐然,是致力音樂藝術教育與專業課程的最佳印證
  • 光復國小繪本音樂劇於精武圖書館演出,融合音樂藝術與表演藝術,廣受社區民眾、家長、小朋友熱烈迴響
  • 光復國小多元展演舞台鼓勵學生藝文展能、實現藝術夢想
  • 光復國小管弦樂團到校外演出,將音樂藝術之美傳播到社區
  • 光復國小藝術才能音樂班成果發表會廣邀各校、社區民眾、全體師生、家長共襄盛舉,既是音樂藝術教育成果的展現,也是音樂藝術種子的撒播
  • 光復國小藝術才能音樂班50週年紀念音樂會,全體師生、社區民眾、校友參與熱烈,共同傳遞音樂藝術之美
光復國小藝術才能音樂班成果斐然,是致力音樂藝術教育與專業課程的最佳印證 光復國小繪本音樂劇於精武圖書館演出,融合音樂藝術與表演藝術,廣受社區民眾、家長、小朋友熱烈迴響 光復國小多元展演舞台鼓勵學生藝文展能、實現藝術夢想 光復國小管弦樂團到校外演出,將音樂藝術之美傳播到社區 光復國小藝術才能音樂班成果發表會廣邀各校、社區民眾、全體師生、家長共襄盛舉,既是音樂藝術教育成果的展現,也是音樂藝術種子的撒播 光復國小藝術才能音樂班50週年紀念音樂會,全體師生、社區民眾、校友參與熱烈,共同傳遞音樂藝術之美

績優學校國小組/臺中市中區光復國民小學

愛樂享樂,引領孩子們進入音樂藝術的殿堂

    光復國小以「健康快樂、和諧創新、實現自我」為學校願景,主軸圖像「音樂小精靈」,即以培育孩子「精通樂器」、「藝術社區化」、「藝術欣賞能力」為目標。
    
    藝術教育納入校本課程、結合學校特色營造美感校園、辦理「校園藝術季」展演、「光復藝廊」展覽、師生共創「繪本音樂劇」、成立多樣化學生藝文社團、協助教育局辦理多項「美感教育活動」與「學生音樂比賽」,是藝術教育的重要推手。
    
    設有藝術才能音樂班,深耕音樂藝術教育五十載,培育出無數音樂人才;歷年來學生參加臺中市學生音樂比賽、全國學生音樂比賽,無論個人或團體項目均榮獲佳績 ;透過辦理實習音樂會、成果發表會、社區音樂會、與他校聯合展演、跨縣市交流等活動,以多元方式將音樂藝術延伸到社區,深受社區及家長支持與肯定!

得獎感言

    各類藝術以不同形式傳遞人的情感與思想,進而達到美的作用。面對來自不同家庭、不同條件的孩子,引導想像力、激發創造力、培養軟實力,讓孩子透過視覺、聽覺、嗅覺、味覺、觸覺「五感」豐富精神生活,是我們藝術教育的方向。
    
    基於這樣的理念,光復國小將音樂藝術人文納入學校發展願景,榮獲102年度臺中市中小學校務評鑑亮點學校。舉凡音樂藝術、表演藝術、視覺藝術等範疇,均透過正式、非正式、潛在課程深耕於學校教育之中,涵養孩子具有感知美、欣賞美、進而創作美的能力。未來,我們將秉持對藝術教育的初衷,透過不斷的努力與精進,積極尋求資源,持續扎根藝術教育,讓藝術在生活中處處得以展現,時時美化人心!

具體事蹟摘要


  1. 專業課程與教學:以藝術教育納入校本課程;教學團隊專業精進,自編藝術課程與教學設計, 深耕藝術教育, 培育專業音樂人才逾2,000人。

  2. 校園美學涵養藝術氣息:結合學校特色打造美感校園,琴鍵圍牆、琴鍵走廊、藝文展演教室、彩繪藝術牆面等,校園處處有藝術陶冶。

  3. 師生共創繪本音樂劇:師生共同設計演出的原創作品,融合音樂、視覺、表演藝術,自106年起至今已達6部,演出累計16場次,吸引逾2,200人參與欣賞。

  4. 精彩絕倫音樂饗宴:音樂藝才班深耕藝術教育50載,實習音樂會、成果發表會、社區音樂會、與他校聯合展演等,累計150餘場,參與欣賞人數逾12,500人次。

  5. 多樣化藝文展演活動:自102年迄今,年年辦理「校園藝術季」、「晨光序曲」、「校園小藝人」活動累計逾120場次;「光復藝廊」展出學生優秀作品,累計逾250件。

  6. 藝術與閱讀結合推廣:結合主題書展創作活潑生動的藝文展品,吸引學生走入藝術的世界,體驗書中浩瀚的美學。

  7. 藝術教育服務與推動:年年承辦全市學生音樂比賽及多項教育局美感教育計畫,各項藝文賽事與推廣活動累計逾350場,盡心付出、樂於服務。
  8. 提供選項為藝術開窗:「節奏樂隊」、「舞蹈社團」、「熱舞社團」、「烏克麗麗社團」等藝文團隊,提供學生展能舞臺。

  9. 擴展專業資源效益:善用音樂班師資與設備資源,開辦「音樂種子班」、「鋼琴特色課程」、「音樂律動課程」,累計參加人數逾500人。

  10. 傳遞音樂與藝術交流:辦理跨縣市音樂交流活動、社區快閃表演、社區圖書館音樂劇演出、醫院與社區信仰中心義演、文化部植染體驗課程等,透過跨域合作,豐富學生的學習視野。



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