楊淑敏校長不僅是學校藝術教育推動者，也跨域地方文史工作、社區營造、社區成人教育。早期參與白河蓮潭社區營造與蓮花產業觀光的推展，擔任店仔口文教協會理事長期間，致力於在地文史、產業觀光文化創意產品的結合與推展，更致力於傳統文化藝術的推廣，將學校經營為社區藝術教育推動基地、社區的庭院花園、成人教育及傳統藝術傳承與推廣中心。
    　擔任校長11年，先後經營2所學校，皆能結合在地產業文史特色，生活美學與文化產業藝術的推展理念，成功的以扎根孩子藝術教育出發，推展到家庭、社區與全國民眾。
    　2018年更帶領月津國小，以結合月津文史景致、學校藝文特色、月津燈節、文創產業的特色，獲得第五屆藝術教育貢獻獎的肯定。
    

    　出生在七股海邊的漁村，鹹鹹的海風與遍地閃閃發光的鹽粒，荒涼的景致雖然有一種蒼茫的美感，但也嚮往天邊多彩的雲霓與遠山青綠的盎然。從小對色彩有莫名的喜愛，雖然未能成為藝術創作者，但期許自己能成為美感與藝術的推動者。
    　有幸站在藝術教育的舞臺上，得以透過多元的筆法，展示文化與生活繽紛的風情。透過學校藝術教育的推動，播植藝術的種苗，讓孩童的藝術專長得以開展，教會孩子用心體會家鄉人文之美、地景之美，感受這塊土地的獨特與珍貴。可以文字記憶，可以圖像描繪，刻畫生命美麗的畫布。也讓家長與社區的夥伴，透過藝術不同的角度詮釋並記錄這塊土地的美好！
    　獲得評審的肯定，要感謝一同為藝術教育努力耕耘的學校夥伴，以及共同開發文化藝術價值的社區長輩。未來還要持續扎根學校藝術教育，推動社區生活藝術，為創造美感的優質生活而努力。
    

1. 擔任教育部精進計畫輔導諮詢委員、臺南市藝術與人文深耕計畫等多項計畫推動委員，致力於學校藝術教育的推展。


2. 擔任店仔口文教協會理事長，承辦地方產業文化活動，推動成人美術班、直笛班等社區學習型課程，擴展藝術與生活美感教育層面。


3. 推展結合學校永續、能源環境營造與學校藝文特色教育活動，並協助社區環境營造及文化產業觀光發展。


4. 協助「臺南縣傳統藝術調查計畫」，致力於瀕危文化、傳統藝術調查，並透過學校及社區活動，推動傳統藝術傳揚及創新發展。


5. 以藝術深耕為基底，創造兼富藝文素養、生活美學與空間藝術的校園。結合社區豐富的文史特色，共創人文藝術的社區發展。


6. 能源科技透過藝文形式詮釋，藉由能源戲劇、節能書籤和低碳生活小書創作，將節能減碳觀念和藝術創作合而為一。


7. 傳承傳統臺灣獅技藝，開辦音樂性社團，發展直笛與陶笛課程，受邀社區與慶典活動表演，備受各界好評，獲各項比賽佳績。


8. 結合橋南老街特色，研發走讀在地文史繪本。結合武廟資源，發展蜂炮校尉繪本，開發文創藝術產品，推動在地觀光產業行銷。


9. 發展具在地特色的「府城拒毒戰」反毒繪本、桌遊、繪本大書、戲劇，培訓臺南市教師及故事志工入班教學與巡演。


10. 2018年帶領月津國小，以結合月津文史景致、學校藝文特色、月津燈節、文創產業的特色，獲得第五屆藝術教育貢獻獎的肯定。