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定位點
  • 1.在地居民也一起來彩繪校園圍牆將藝術氛圍推廣至社區
  • 2.馬來西亞籍畫家入校於穿堂分享藝術成長之路並現場作畫
  • 3.張飛客棧前校內熱血藝術教育團隊合照
  • 4.新住民文化節多元服飾介紹與走秀
  • 5.師生鋪防蟲網保護菜苗
1.在地居民也一起來彩繪校園圍牆將藝術氛圍推廣至社區 2.馬來西亞籍畫家入校於穿堂分享藝術成長之路並現場作畫 3.張飛客棧前校內熱血藝術教育團隊合照 4.新住民文化節多元服飾介紹與走秀 5.師生鋪防蟲網保護菜苗

績優學校國中組/新北市立深坑國民中學

城市邊陲的藝術明珠

    深坑國中為部定非山非市學校,學校班級數16班,為一所極具人文特色及藝術氣息的小型學校。學校位於新北市邊陲地帶,卻又緊鄰臺北市文山、信義及南港區,在明顯的城鄉差異中,承受著少子化及越區就讀的招生壓力。爰此,學校積極發展教育特色,帶領學子躍出深坑,以自信與能力,在國內外舞臺閃耀。
    
    該校是深坑區唯一的國中,深耕藝術教育多年,並承擔在地社教的重責大任。學校推展藝術教育擴及社區,擔任領頭羊的角色,積極帶動深坑地區之藝術美感,例如開設成人國樂班、暑期音樂藝術嘉年華、社區古琴製作與吟唱班、媽媽讀書會、社區入校圍牆彩繪、開放式國際畫展、共享學校設備等。
    
    學校國樂團名聞遐邇,不僅勇奪全國音樂比賽特優,更在國內外大型活動擔綱演出,是社區活動受邀表演的常客,對推展在地文化與藝術傳承,扮演極其重要的角色。學校隸屬非山非市,既缺乏市區的豐富資源,又缺少偏鄉專案之補助,惟仍積極審視在地特色與內外在資源,努力突破困境,從五大面向( 課程教學、活動設計、行政服務、社區推廣、成果與榮耀)發展成為兼具在地深耕及社教推廣的藝術學校。
    

得獎感言

    深坑國中以藝術教育為根基,以友善校園為目標,擴大親師生及社區參與,成效有目共睹,更以全國特優的國樂團走入國際,讓世界看見臺灣、讓深坑孩子閃躍卓越光芒。
    
    學校積極盤整校內資源,媒合並引進校外資源,打造自然及人文兼具的藝術校園。更透過藝術與交流活動,擴展學生視野,深耕藝術涵養,讓美學素養成為生活日常,厚植日進有功的未來競爭力。學校將珍惜此份得獎榮耀,戮力推展學校教育及社會教育,期待以藝術為底蘊,協力打造深坑最美的教育風景,讓學生因藝術而薰陶、社會因美學而祥和。
    

具體事蹟摘要

一、課程與教學 - 學生為本的藝術陶冶



  1. 校訂課程融入美感素養:深YA 食堂( 耕種體驗)、簪纓走讀( 老街、廟宇、藍染)、生活美學(自製香草茶飲)。

  2. 專案計畫增添校園美學:校內建置「深中福窯」、「張飛客棧」、「解憂花園」、「多福客棧」、老舊川堂變身。


二、活動與啟發-多元展能的藝術深耕



  1. 藝術特色活動:Fun song 新深代、歲末感恩、小藝節、國際畫展、多元文化、畢業音樂會、小劇展。

  2. 踴躍參賽獲佳績:創意戲劇比賽、音樂比賽、美術比賽。

  3. 對外公益演出:四川、杭州、馬來西亞、新加坡、松菸、靜思堂、老街、深坑多福宴、新年音樂會。

  4. 藝術團體入校:紙風車、行動電影院、善耕影展、水影舞集、傳藝布袋戲、小藝節、藝術家駐校、達人講座。


三、行政與服務-全員協力的藝術營造



  1. 優質境教營造、完善展演空間、SDGs 環保永續、落實組織運作、藝文深耕計畫、夏令營。


四、社區推廣-服務出發的藝術實踐



  1. 開放書軒、藝術嘉年華、成人國樂班、打卡景點、創客助鄰、金枝走演、川堂變畫廊。


五、成果與榮耀-深坑閃耀的藝術學校



  1. 得獎紀錄:美術、音樂、表藝全國獎;臺美生態學校、教學卓越、金點設計獎、IF 德國設計獎。

  2. 媒體報導與分享:助社區防疫、臺北學生挑戰賽、張飛客棧、IF 德國設計獎、美感教育4次分享、國中小校長蒞校藝術參訪。



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