國立屏東大學歷年來致力於藝術教育耕耘，為擁有高教、技職與師培三大體系的綜合型大學，在藝術資源相對較少的國境之南，秉持共榮精神創造佳績，整合在地與國際藝術資源，培育優質藝術人才。透過屏東大學完善的「藝文中心」與「表演廳」，為高屏地區藝術展演活動及學術交流提供優質場域，人文社會學院視覺藝術學系負責視覺藝術之全年策展，音樂系負責音樂藝術之演出規劃，透過師生共同合作推動藝術展演，並連結在地社區進行藝術推廣，建構藝術共榮圈，讓藝術綻放溫暖美學力。
    

    
    
    國立屏東大學由原屏東教育大學與屏東商業技術學院於民國103年8月1日合併新設而成。兩校前身分別為創設於民國29年4月的臺灣總督府屏東師範學校，以及創設於民國80年7月的國立屏東商業專科學校。
    
    本校承繼高教、技職與師培三大體系，以多元合流為特色，並定位為「教學與科研融合型大學」，本校「藝文中心」於民國109年10月重新整修完工，結合「音樂表演廳」辦理校內師生聯展、校內外申請展、成果發表會、座談活動、音樂會等，透過展演讓藝術進入校園，提升藝術生活化，增加師生及校內外人士美學素養，落實藝術教育向下扎根成果，營造藝術美感氛圍與環境，達到寓教於樂之成效。
    

1. 師生共同辦理藝術策展與音樂展演，提升高屏地區藝術教育與藝術生活品質。


2. 舉辦「國際藝術與設計研討會暨創作展」等系列性藝術交流活動，深化國際藝術合作。


3. 舉辦全國性連續多年期 (2017-2024)「教育部實踐藝術教學研究中程計畫」，為藝術教育向下扎根。


4. 建構在地垂直藝術教育夥伴網如「馬思特設計專班」、國際藝術交流展與臺日藝術交流工作坊等，與中小學共享藝術教育資源。


5. 推動紮實藝術人才培育，藝術相關領域之人才培育有成。


6. 透過公共藝術、裝置藝術、繪畫作品與綠美化等美化校園，提升校園境教功能。


7. 建構完善制度，鼓勵師生進行藝術個展與聯展，師生藝術表現成果豐碩。