終身成就／前國立新竹師範學院( 現國立清華大學) 校長 陳漢強先生
臺灣藝術教育的播種者
陳漢強教授，1937年出生於福建省龍岩縣小池鄉，來臺後歷任臺灣省國民教育輔導團團長、臺灣省教育廳科長、副廳長、代理廳長、屏東師專及新竹師院校長、臺北市教育局局長、中華民國立法委員等要職。
中華民國兒童美術教育學會，以及歷經51屆的中華民國世界兒童畫展都是在他的催生下產生，也因為如此，臺灣的藝術教育前輩們凝聚在這個學會底下，推動了臺灣的藝術教育，讓臺灣的藝術教育能夠蓬勃發展。
著名的英國學者 Herbert Read 的重要著作《透過藝術的教育》(Education through Art) 一書，就是由他從美國帶回，並委請呂廷和先生翻譯此以創造思考導向的藝術教育經典，迄今仍影響臺灣藝術教育工作者推動藝術教育的理念，其影響之深遠，可說是無遠弗屆。
得獎感言
藝術教育是真善美的教育，也是人格養成的教育。從我在臺灣省教育廳擔任輔導團團長時就大力推動藝術教育，其目的是希望在美的影響下，能夠培養孩子們創造思考之能力。
一路走來，歷任各項職務，心中所掛念的也仍是「藝術教育」與「幼兒教育」，因此當我擔任新竹師院校長之際，特地和臺灣省教育廳合作，規劃辦理編輯出版了國民中小學美術教學參考資料，從兒童繪畫、版畫、水墨到國中的素描、水彩均出版一本本的專輯，並佐以全套之教學幻燈片，供全國的中小學教師教學應用，此套書共發行二十幾本，同時也出版DVD，讓教師在美術教學上能夠得心應手，從今日看來它不但是創舉，也是空前絕後。
教育部師資培育及藝術教育司為了倡導美感教育，積極推動各項藝術教育活動，成效卓著，令人敬佩，感恩教育部長官、社會賢達、評審委員在我遲暮之年給予我肯定。深深感恩，感謝。
具體事蹟摘要
- 在民國50年代，國校惡性補習盛行時，出任教育廳輔導團團長，推動正常教學，消除惡性補習。
- 在擔任輔導團團長任內，積極推行五育均衡發展的教育。
- 擔任輔導團團長和教育廳第四科科長任內，要求各國校按照課表上課，不可將不考的科目不教。
- 任職教育廳輔導團團長、科長和副廳長時，特別重視各級學校藝能科教學，尤其美術教育。
- 擔任輔導團團長時，便克服經費上的困難，在新莊國校舉辦第一屆世界兒童畫展。
- 世界兒童畫展的舉辦，不僅鼓舞了臺灣的師生，也讓世界看到了臺灣。
- 到目前為止，世界兒童畫展已舉辦了51屆，共有143個國家的兒童參加過，是國民外交重大的成就。
- 創立中華民國兒童美術教育學會，凝聚了美術界的力量。
- 擔任新竹師院校長，確立小學美術教育師資培育的龍頭地位。改進師培課程，編印美術教育參考資料。