廣達文教基金會在創辦人林百里「文化均富」的理念下，在美感教育上戮力扎根了二十年，推動的每一項計畫，堅守輔助國家教育政策的基本面，二十年來，深入美感教育現場的實踐，已有效幫助教師發揮創意教學使學童融入美感性多元思考。當參與的學校愈多，廣達文教基金會及其背後支撐的力量就愈強大，相對投入公益教育的人力、財力、物力資源從初期每年約一、二千萬到目前每年不少於五、六千萬，重點不是給魚吃，而是身體力行教育釣魚的方法，廣達文教基金會是諸多推動公益的團體之一，但堅持立足於美感藝術教育，做好一名美感尖兵，繼續找出新趨勢並永續推展下去。

    　廣達文教基金會長期耕耘藝術教育，在每年專案計畫執行完成後，透過對參與的校長、教師與學生進行問卷調查皆可發現，教師改變了，除了自發性地組織教學團隊、分享教學經驗與帶領學生跨領域學習之外，更能透過傾聽學生，發現孩子專長，教學也更多元，教師把藝術融入各領域教學，激盪出一篇篇精彩創意教案，讓課堂風景更為與眾不同。
    　孩子也改變了，15 年來我們培育超過近5 萬名孩子擔任藝術導覽小尖兵，原本害羞的孩子上臺分享畫作充滿自信，在解決問題、接納他人意見及完成團體任務時，都比以往進步。
    　一路走來，我們看到師生的改變，這是我們最大的收穫。未來我們仍會持續扮演臺灣和世界的橋樑，持續引進國際創新教育觀念、開拓師生視野，培養師生創新教與學的能力！
    

1. 廣達《游於藝》計畫：2004年推動迄今，足跡遍布全國縣市及東南亞臺校，巡迴展覽超過2,500場，共超過350萬人參與。


2. 廣達游藝獎：鼓勵教師創意教學能力與培養孩子主動學習、創意思考、口語表達能力，迄今參與師生超過5,000人。


3. 廣達「游優」計畫：將美學知識化為線上題庫，讓《游於藝》不受形式限制，推出第一年即突破50萬人次學習。


4. 廣達「設計學習」計畫：以「策展」為學習任務，激發教師創新課程與學生學習的熱情，已深入超過60所學校。


5. 廣達國際文化大使：評選在臺外籍生至學校進行文化藝術交流，擴增臺灣學童國際視野，計畫執行已超過2萬人參與互動。


6. 創藝 DNA 獎學金：協助經濟困難但具有藝術潛能的學童發展創作，已幫助超過600位學童，金額達新臺幣一千萬元。


7. 廣達企業藝術志工：2014 年起分派志工到偏遠校區、樂山教養院等進行教學與藝術導覽執勤，扶弱人數超過2,000人。


8. 贊助藝術補助計畫：贊助博物館、民間單位及各縣市偏鄉學校辦理大、小型藝文展覽，累積金額超過一億元。


9. 廣達「幸運草」計畫：將弱勢學校中有藝術潛能的孩子之作品進行實體化，透過集團認購助孩子點燃人生希望。


10. 精選《 游於藝 》與「 設計學習 」12個優質個案，出版《我的人生不一樣》專書，將好的教育理念散播至全臺國民中、小學。