從18歲正式執起教鞭，已過50個春秋，他的一生都在追求藝術，在教學生涯從小學、中學到大學，無論課堂或課外，都持續在追求不同階段的音樂與藝術，從早期西洋音樂的教學中，結下了追求音樂藝術的緣。他指導過校內、外兒童合唱團、婦女合唱團、小學生節奏樂隊、高中管樂隊、通俗音樂歌唱社團，成立南管樂團、北管樂團，把南北管教學推向各級學校校園。退休後更全職投入南北管薪傳教學，更以南北管薪傳志工自居，除了參與南北管戲曲館的規劃，也擔任南北管顧問及北管戲劇班、北管研習丁班、戊班及北管團玉鳳園、御夆閣、三聖宮北管指導老師，更投入了龐大的心血重新建立了北管子弟戲教學，成效輝煌。

    　一輩子對於音樂與藝術的執著，就像舞臺般的絢麗，因為興趣而工作，因為工作而開始了追逐對音樂藝術不同層次的意涵，對於音樂與藝術的執著，就像品嘗一壺香醇的老酒，而身旁的夥伴們，包含所有的長輩、師長、家人、同事、朋友、學生，因為有大家的參與，共同成就了這份榮耀，盼望這份成果能與大家共享，也能共同珍惜，繼續我們絢麗的音樂與藝術之旅。

1. 義務協助輔導御夆閣（玉鳳園），成為文化局輔導最有成效的北管樂團，並由坐唱演進到北管子弟戲的薪傳演出。（2013～2016）


2. 將北管薪傳帶入學校，由小學、中學到大學親自參與北管教學。（2010～2018）


3. 協助民間北管館閣復館，有富美宮北管，中和軒北管，萬年宮，三聖宮，武聖宮，三清宮，更成立民間北管亂彈戲團－御夆閣以及教學。（1999～2018）


4. 協助南北管戲曲館北管研習班招生，招募了研習班甲班、丁班、戊班學員，使學員增加到二百多人，也恢復戲劇班的研習，參與教學。（2010～2018）


5. 受立法院邀請於1993年國慶日演出，整合彰化及中部地區北管團體，老中青共二百人，於花壇國中集訓十個月，活動當日在總統府前廣場演出享譽中外。


6. 打破國中後段班的迷思，招收來自學習低成就的學生，後來考上了國立臺北藝術大學，更有進入臺師大與南藝大音樂研究所的成就。（1986～1997）


7. 整理北管手抄本，前後共三百多本，部分並製作成電子檔資料（放置南北管戲曲館圖書館內），供教學者參考使用。（1983～2013）


8. 於2016年協助文化局與國立臺灣戲曲學院，合作成立臺灣傳統藝術表演推廣中心，並開辦南北管師資班，及戲劇容妝班。（2016～2018）


9. 放棄都市優渥的教琴收入，回鄉下母校三春國小免費義務教習鋼琴，組合唱團、樂隊及到花壇國小組直笛隊，都有優異成績。（1970～1986）


10. 輔導玉鳳園（御夆閣），提升其唱、奏、拉、彈、身段等各項技巧，連續四年獲選傑出演藝團隊。（2013～2016）


11. 帶領北管團玉鳳園（御夆閣）受邀馬來西亞、新加坡、上海、泉州、崑山、泉港等地交流演出。（2014～2017）


12. 2016年獲頒彰化縣藝術教育貢獻獎教學傑出獎；1997年獲頒教育部特殊優良教師師鐸獎。


13. 1995年創立鹿港古蹟解說團，免費為遊客解說鹿港古蹟，並不定時安排南管、北管、管樂隊、話劇等藝術表演。