南山中學強調多元適性、全人教育，以營造真善美的學習環境為初衷，「美育」為主軸貫串校園內的各式學習課程。面對未來世界，用美感教育厚植孩子的行動力、培育創意思維且解決問題的能力。學校深耕藝術教育，整合資源搭建跨領域及議題融入的教學平臺，以朝向學生圖像「適性揚才、創新學習、美感素養、人文關懷、全球視野」發展，以藝術教育核心素養為目標，在創新美感課程、建構美感場域、前瞻美感領域，沉浸在美感之中，提升學習溫度。進而社區推廣、跨界藝術文化交流，讓美感成為每位親師生生命歷程的一部分。
    

    南山中學一直以「從優質邁向卓越，由卓越成為頂尖」的精神，凝塑校園的核心文化，感動有教師群專業的規劃和培訓、感謝有學生們積極的參與和回饋，讓「美感素養」提升孩子自信心並給予展現舞臺。海倫凱勒說：「把燈提高一點，可以照亮更多人」，而推動藝術教育就像是一盞明燈，照亮每位孩子的生命，陪伴孩子們培養面對未來世界所需具備的能力。
    

1. 讓生活藝術深耕在地走入社區，引領藝術學科邁向國際文化，從跨域創新延伸到議題融入，打造南山學園全面性的藝術教育。


2. 藝術教育推動三部曲– 藝術深耕培養「審美與思辨」能力、跨域創新激發「探索與創作」能力、國際連結領悟「文化與理解」能力。


3. 110年藝文團隊以跨領域「藝起玩動畫」獲全國教學創新KDP 藝術與人文類標竿獎。


4. 108–110年開創「前瞻美感領域」為目標，建置實境導覽系統，美感科技元宇宙，行銷國際多元藝術文化。


5. 108年親師生致力閱讀推動，以美感提升閱讀溫度，獲全國閱讀磐石學校及特色亮點學校。


6. 107年南山模擬聯合國團隊以『十年「模」一劍，聯手萬里行』課程獲全國教學卓越金質獎。


7. 105–107年形塑「創新美感課程」為目標，召集STEAM 教師社群，共備跨領域整合與生活應用課程，培養學生自主學習、解決問題能力。


8. 105年深耕藝術教育績效卓越，獲教育部第三屆藝術教育貢獻獎國中組績優學校。


9. 102–104年建構「美感場域」為目標，推動社區與美學結合，從學校、家長、社區關懷團隊共同營造「美感生活地圖」。


10. 擘畫美感生活地圖，規畫設置南山藝廊、大師工坊–駐校藝術家、南山小舞臺、南山四季、人文講堂–大師講座。