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定位點
  • 鄭善禧-2022師大校園
  • 於瓷揚窯廠作畫
  • 瓷揚窯
  • 鄭善禧-2013年繪製晚晚玩偶
  • 1999年帶研究生到動物園寫生
  • 鄭善禧繪製于右任像  於聞名畫廊 2008年
鄭善禧-2022師大校園 於瓷揚窯廠作畫 瓷揚窯 鄭善禧-2013年繪製晚晚玩偶 1999年帶研究生到動物園寫生 鄭善禧繪製于右任像  於聞名畫廊 2008年

終身成就/國立臺灣師範大學美術系名譽教授 鄭善禧先生

以寬闊視野啟迪臺灣藝術教育

       鄭善禧曾師於溥心畬、黃君璧、林玉山等中西畫名家,身為全才型的藝術家,將純真頑皮的性格毫不保留的注入作品,並於傳統水墨最具代表。所主張的「濃墨重彩」使原不相容的彩與墨在筆下隨心交融,更擅以常民與校園生活敘事,再結合現代物件入題,打造令大眾耳目一新的水墨創作,以當代的實驗精神捍衛筆墨文化。
    
     而身為一名藝術教育工作者,鄭善禧在教學崗位上數十年如一日,教育學生該秉持「工匠的身手,文人的頭腦」,不忘古典學問的積累,且不悖民間生活的樸實與真誠。除創造靈活跳脫的教學體驗、授予「玩心放膽」的創作心法,更以身作則實踐時時讀書、時時寫生,把藝術內化為生命的養分。在教學之餘更致力於保存傳統和藝術推廣,蒐羅出版如《剪貼》、《體育示範圖解》等教育著作,使臺灣美術教育的種苗在一代學子的生命間向下扎根。

得獎感言

       有幸生在師承多位大師林立的年代,如溥心畬、黃君璧、廖繼春、林玉山、陳慧坤、宗孝忱、馬白水和李澤藩等教授,陣容幾乎可以寫成一部叢書!學到的不僅是各類畫作的表現技巧,也傳承師長們堅毅執著的精神,我從來不知道畫畫能做什麼,只是不求目的、誠懇地畫著,希望傳承他們的「名家精神」,帶著學生繼續往前走。創新常是延續傳統而來,無古不成今,除了實質藝術表現,更重要的是作品背後所聯繫的土地、家庭和社會等傳統。意誠心正的作畫,更不忘學「做人」,創作之道也在求學問道,畫畫無非是希望「學以致用」,正心誠意去思考,更將體會到的儒家處世之道保留在筆墨和色彩中。創意永遠來自傳統,多閱讀圖書館的「寶藏」,追隨恆久不滅的大師風範。「觀察自然,模仿自然,而至妙造自然」。

具體事蹟摘要


  1. 1953 年臺南師範美術科畢業,至嘉義民雄國小、水上國小等任教,1960 年師大畢業,臺中師專任教,從事學區國小教學輔導,期間並常至南投山區輔導偏遠國小。

  2. 1967 年獲省立體專周鶴鳴校長之邀,以一年時間繪製《體育示範圖解》,全書共53 彩圖講解田賽、徑賽、籃球、棒球、墊上運動各種標準姿勢並作為授課教材。

  3. 1969 年升任臺中師專副教授,到各地輔導兒童美術教育,擺脫成規技法,表現個人的特色。並代表中華民國赴紐約參加世界美術教育會議。

  4. 1972 年為臺中青龍出版社林之助先生校訂高中美術教材。並以書法、水墨、藝術教育之專長,編輯與出版多本專書和教育刊物。

  5. 1974 年出版《剪貼》發揚民間文化,搜羅中外剪紙藝術涵括兒童剪貼、皮影戲圖及西洋裱貼藝術等,1978 年本書獲畫學會民俗藝術「金爵獎」。

  6. 1965 至1969 年期間,多次獲得多項國家重要文藝獎項,包含1965、1966、1968、1969 年臺灣全省教員美展國畫組第一名,1966、1967 年臺灣二十屆全省美展國畫組第一名,1968 年中國文藝協會第九屆文藝獎章國畫獎。

  7. 1982 年為臺灣省教育廳兒童讀物編輯小組編繪出版童謠《布娃娃的悄悄話》。

  8. 1997 年榮獲第一屆國家文藝獎:美術類。得獎緣由:作品常取材於本土的現世生活,拙中見巧,設色大膽,以正面的態度面對水墨繪畫傳統,而能呈現時代創新的精神,藝術成就卓越,影響深遠。

  9. 2002-2013 年獲邀為臺北市立美術館製作版印年畫,十二年未曾間斷。

  10. 2006 年獲聘臺師大名譽教授,投入教育逾一甲子。2015 年獲臺師大傑出校友, 2017 年榮獲第三十六屆行政院文化獎。



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