民國100年創立的興隆國小美侖美奐，磚紅的客家圓樓建築聚落和周邊蓊鬱的綠意優雅融合；新落成的公共藝術，運用調色盤及音符的元素，輝映藝術教育的亮麗展現，校園內觸目皆是興隆孩子的美感養分。
    
    近新竹科學園區的興隆國小以科學與藝術為課程發展的重心，在生活、多元、統整的理念下，教師們樂於實踐跨領域統整課程，全方位培育兼具理性與感性、創意與創新的學生；「藝術社團」弦樂團、直笛團、合唱團、策展人社團等讓學生多元展能；議題融入藝術課程與時俱進，關懷社會接軌全球，提升學生人文素養。興隆藝術教育為孩子開創更多面向，童在藝起，無限美好！

       「讓藝術無所不在」是興隆國小努力的方向。早在108課綱實施前，藝術課程已和國、英、社、數、自等領域融合，舉辦走秀、戲劇、建築展等統整課程；多元媒材及先進科技在教師專業精進的轉化下，藍晒、3D 列印、雷射雕刻等都能在課堂實踐。此外，學生畢業前都能完成一件屬於個人生命故事的作品並展出，由雕塑、繪畫或個人小書出版中，引導著孩子看到自己獨特與價值；環境、性別、高齡等議題融入課程，讓藝術發揮更大的影響力。以上都是創校十二年以來行政及教學團隊所走過的，這也形成了「學生投入、教師精進、行政支持、家長肯定」的興隆國小藝術DNA。
    
    謝謝為藝術教育努力奉獻的大家，藝術讓美無所不在，興隆國小期許自己讓藝術無所不在，和興隆的孩子童在藝起，創造孩子更多的可能性，無比美好、幸福！

1. 跨域標竿 美感揚帆：連續五年申請教育部跨領域美感計畫，榮獲「跨域美感揚帆獎」及新竹縣「標竿學校」肯定。


2. 策展任務 深究議題：連續六年申請廣達設計學習計畫並策劃展覽，透過藝術教育回應全球重大議題挑戰的能力。


3. 生活科技 藝術破框：數位影音剪輯課程培育學生影像敘事能力；3D 列印及雷射雕刻課程增進藝術學習動機。


4. 主題課程 教學創新：校訂課程「興隆遊戲書」讓學年教師群能跨域對話，並以藝術與科學創作呈現統整教學成果。


5. 校慶表藝 廢材變裝：惜物愛物善用廢材進行造型裝扮，在校慶中結合表演藝術遊行進場，宛若興隆藝術嘉年華。


6. 行政支持 陣容堅強：任教藝術領域教師皆為藝術系所畢業專才專用；各項藝術活動展演處室鼎力相助。


7. 笛聲悠揚 走向世界：直笛團連續五年榮獲新竹縣第一、全國特優；歷年遠赴日本、韓國、荷蘭皆獲最高榮譽。


8. 弦情藝致 琴聲遠颺：弦樂團連續三年榮獲新竹縣第一；108年新加坡萊佛士國際青少藝術節榮獲最高榮譽金獎。


9. 兒童天籟 文化傳承：合唱團連續三年榮獲新竹縣同聲組特優，閩南語組全國特優，東南亞語全國優等。


10. 興隆藝廊 遇見美感：穿堂改造成圓樓藝廊定期展覽。教室內外、走廊、圖書室、廣場草地都能作為藝文展場。