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定位點
  • 獨樹藝格
  • 惠明盲校大家庭
  • 阿善與小雪球戲劇演出
  • 雙明惠曉音樂交流會
獨樹藝格 惠明盲校大家庭 阿善與小雪球戲劇演出 雙明惠曉音樂交流會

績優學校國中組/臺中市私立惠明盲校

觸啟明光,毅心一藝

    
    
    臺中市私立惠明盲校於民國50年初創立,學校歷年來積極建設及充實教學設備,努力提昇教學品質,是目前國內唯一不收學雜費的私立特殊教育學校。
    
    惠明盲校致力於服務3歲到18歲的視覺障礙及視多重障礙學生,其中多數為高關懷學生家庭,設計課程以學生的生活經驗、個別能力及發展潛能為出發點,施予適性具功能性的教學,藝術教育推廣主軸圍繞觸覺和聽覺,課程規劃音樂賞析、手工藝技藝;活動規劃音樂交流、成果展;環境規劃更將音樂及美術的元素充斥於校園,培養學生在生命歷程體察「美的價值」,昇華學生精神內涵。
    

得獎感言

    
    
    歷經近五十年的風霜(篳路藍縷),暗夜摸索教 導視障學童的技巧,幾經波折,卻也不致迷路,視障者在認識這個世界會遇到許多高牆,而藝術則是他們一睹高牆後面,豐富人生的最佳途徑,學校期盼能和十二年國教課綱相輔相成,啟發學生的優勢能力,建立自信心,讓學生具備藝術感知、創作與鑑賞能力,體會藝術文化之美,期以藝術成就每一位學童。
    
    感謝社會大眾賦予的翅膀,讓學生們可以在不公平的起點,擁有奔向終點的機會,學校與社區是生命的共同體組成夥伴關係,透過家長、志工團體、家長代表以及民間社團等人力資源,期勉大家一同齊心努力,讓惠明園區成為視障及視多障孩子最完善的優質環境,為這些天使打造一個快樂安全、生活無虞的美感家園。
    

具體事蹟摘要




  1. 覺察文藝—每學年評估學生藝文發展潛力,針對不同學生提出適性、功能性課程訓練。

  2. 藝表人才—扎實學生藝術涵養與行動力,並成立藝文社團:表演藝術社、手拉坯社。

  3. 環繞藝文—建置校園藝術文化展覽專區、生活美學一隅、專業教室及校園環境美化,透過言教身教的環境薰陶,培養藝術領域專才專家。

  4. 藝遊未盡—透過參觀國際級場館及藝文活動賞析,讓美感教育潛移默化,培養學生美學感受力。

  5. 藝展長才—定期舉辦校內音樂成果展、惠明星光達人秀、聖誕節演出並舉行陶藝作品及手工皂義賣,提升師生藝文活動參與率及鑑賞力。

  6. 藝於演表—帶領孩子走出校園用音樂回饋社會,用音樂、陶藝品增進與社區間的交流,感動鼓舞無數生命。

  7. 以藝會友—積極促進國際音樂交流,如:2011烏干達 WATOTO合唱團交流、2011 義大利音樂分享之旅、2011-2014香港龍舟競賽文化交流、2015德國音樂交流之旅、2018日本雪割草快樂頌合唱合作等交流活動。

  8. 藝師藝友—內化藝術涵養,舉辦藝術培力工作坊,透過自辦或合作研習邀集藝術領域專家學者指導,砥礪推廣藝術教育。

  9. 創藝無限—結合各領域夥伴研發適合視障者的藝文活動與書籍,如織足計畫、3D 立體畢業紀念冊、花博點字立體浮雕繪本及點字套書。

  10. 耕耘藝術—多年來透過培訓及提供各式演出機會,將有藝文長才的學生推向藝文殿堂並榮獲各式大獎。校方更於2020獲得生命教育特色校園及生命教育推廣楷模學校。



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