本校是一所完全中學，從執行優質化計畫、參與美感教育，校內藝術的種子逐漸萌芽，發光發熱。鄭溪和老師主要進行跨領域共備，不斷產出新的學習課程，讓師生在校內就能領受並參與不同藝術氛圍的表演。邱淨琳老師，致力於學生阿卡貝拉社團的經營，讓學生感受音樂的魔力，有展演的舞臺，從而感染學生學習音樂的氛圍。于小強老師，邀請藝術專家到校演講成立教師的藝文社團，自製藝術作品義賣後所得金額捐助弱勢團體，並帶領學生參與美學活動。接著他們帶領更多同仁參與藝文活動，創作新的藝文課程，讓藝文與生活結合，讓文山的藝文真正活起來。

    　感謝文山高中校長及行政團隊的全力支持，感謝鄭溪和老師與于小強老師盡心盡力地投入藝文活動及課程推廣，還有 By Chance 人聲樂團指導邱淨琳老師與潘絃融老師的全力投入，再加上高中優質化計畫及美感教育計畫的資金挹注，才能造就了文山高中藝文滿校園的整體氛圍，不管從老師端或學生端都不遺餘力地推廣藝文活動，參與跨領域藝文課程、專業藝文表演，甚至將藝文展演推廣到社區。學校期盼能將這個亮點永續經營，以藝術陶冶每一個學生！

1. 創辦三個藝文教師社群：文山教師愛樂會、美術工作坊、舞群，並分別發展出全校師生音樂會、美展、舞展等三項大型活動，帶動校園藝文氣息。


2. 文山教師愛樂會每年為畢業生獻唱一首自己創作詞曲的歌：「有愛就能看見希望」、「因有愛心最美」、「和太陽賽跑的人」，別具意義。


3. 音樂科與國文、社會、美術、生命教育等領域發展出一套套精緻單元，並推廣至大學、中學、小學、民間團體、文化單位，深受歡迎。


4. 開發三套合作教學單元：樂器合奏、創造性舞蹈、逐格動畫，引領學生從事團隊創作，成效卓著。


5. 開設透過藝術認識自我課程：辦理藝術紓壓－纏繞畫、自我觀察與摹寫－自畫像、身體線條摹寫等課程，增加師生藝術知能。


6. 規劃美感起點課程 : 邀請藝術大師到文山舉辦「設計你我他」講座，與實務商業設計師面對面，拓展美感視角。


7. 拉近與藝術的距離：辦理美術館參訪、舉辦全校師生美展－文山畫派。


8. 用藝術做社區關懷：以學生製作的藝術品義賣獻愛心，義賣金所得全數捐贈予六龜育幼院。


9. 提升學生藝術能力：推展阿卡貝拉社團－「 By Chance 人聲樂團 」，連續六年榮獲全國大賽銀牌、2019年桃園合唱藝術節阿卡貝拉組第三名、更擔任高雄澄清湖畔的音樂大使，使在地學子的表演揚名國際。


10. 藝文教師們除了各自推展藝文之外，彼此間也緊密合作，發展出文山特有的藝術氛圍。