陳伯任女士長年關注臺灣電影藝術教育之發展，打造優質多元藝術電影之展演空間，深耕電影教育，培養觀眾對藝文電影多元的鑑賞能力，並從教育與扶植的概念，促進電影產業人才之發展，包含提供新銳導演的作品展演機會，辦理實務的電影教育課程、技術課程及推廣智慧財產權。
    　僅以近五年為例，打造光點華山電影館為國家級的電影館，立足此基地，達成電影教育逾12 萬人次。在學校教育之外，提供青年學子與成人更多元且深具特殊性的電影教育體驗，對於我國藝術電影教育之推廣與提升，青年導演之成長茁壯，顯見其卓越的教育成效。
    

    　「影像教育」除了透過影像培養人們的美學素養之外，更重要的，是透過影像的震撼與感召，驅動人們自主去接觸藝術、擁抱美學、親近電影。
    　我認為，透過獨立思考並且行動的「自發學習」，才能算是成功的教育，讓人無負擔的藝術，是最好的學習媒介。透過我設計的影像教育系統，可讓人真心愛上藝術，並且產生「終身學習」的動機。
    　在未來的世界中，「終身學習」不再是一個人的成長素質，而是一個一定要學會的能力。未來，百分之七十的社會歷練與成就，都依賴於我們自發地去完成。因此，在教育中培養對生活甚至對生命的「創造力」，它來自於對世界獨特的理解和表述，也是終身學習的意義。
    　我為什麼要致力於藝術教育？不僅僅為了所謂的審美和修養，還能提升人們對環境、社會乃至世界的感知。在未來世界裡，這是做成一切事業的基礎能力，也是生活中獲得幸福的能力。
    

1. 五年舉辦1,129場影人交流座談與講座，分享電影創作理念，雙向溝通與互惠，參與觀眾達114,124人次。


2. 近五年舉辦318堂電影教育課程，包括實務及藝言堂。學員人數共達7,483人次。


3. 建置電影專業團隊給予學生指導，從選片、規劃、版權、行銷、放映等，促成政治大學中文影展、青少年影展等。


4. 結合周邊國小發展區域電影教學特色，深耕電影教育，從小學試辦培養藝術鑑賞力，獲忠孝國小頒發感謝狀。


5. 擔任助理教授，以業界專業實務歷練，開設電影課程培養學生對藝術電影之鑑賞力，並瞭解電影業界實務工作。


6. 擔任文化部、文化局等機關諮詢顧問、審查委員等職，對電影教育之推廣與藝文環境之建置提供專業建議。


7. 近五年放映各國多元藝術影片達737部，並舉辦多場講座、映後座談，促進我國電影影像教育之發展。


8. 2019年榮獲經濟部「第六屆國家產業創新獎」頒發「創新菁英（女傑組）」個人獎項。


9. 放映各國多元藝術影片，提供多元議題如影像、音樂、出版、環保、人權等教育省思，促進影像教育發展。


10. 推廣臺灣本地藝術相關之紀錄片播放與映後交流，如布袋戲、製陶、舞蹈、繪畫、文學寫作等。