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定位點
  • 01五華國小-利用藝術課創作出運動會繞場裝扮展現自信
  • 02五華國小-管樂團校園快閃活動
  • 03五華國小-校園集體創作
01五華國小-利用藝術課創作出運動會繞場裝扮展現自信 02五華國小-管樂團校園快閃活動 03五華國小-校園集體創作

績優學校國小組/新北市三重區五華國民小學

五華五(有)心 跨越藝境

     五華國小以營造溫馨環境、激發專業教師、建立效能團隊、連結豐沛網絡、打造共好校園文化為目標,深耕精緻化的課程教學,同時結合教育專案及藝文活動與社團,讓孩子得以悠遊體驗,主動走入社區或透過網域分享藝術教育成果,協助各單位辦理藝術類活動,進一步成為名符其實的社區藝術教育學習中心,讓藝術教育融入生活,嘉惠更多社區民眾。
     學校以有限條件創造無限藝術教育價值,不僅豐富學校文化,培育心美且富含藝文氣息的孩子,更營造充滿美感與創意的環境,讓藝術與文化得以薪傳綿延,真正體現「五華五心、跨越藝境」的核心價值。
    

得獎感言

     五華國小校地面積廣闊,綠意盎然,校園本身就是一件藝術品!自創校以來,就在藝術表現上相當突出,除協助教育局辦理多元藝術教育活動,更是新北市首間推動「大型集體創作」的學校。學校在藝術教育上不以菁英為對象,而是期望找出每位孩子不同的藝術表現,因此透過各類藝術社團、營隊、競賽活動及「藝術深耕」、「特色學校」、「教育111」等藝術課程,深耕學生藝術教育。「跨越藝境」是五華國小的目標,期待透過扎根藝術課程體驗美、透過探索藝術活動感覺美,更將美推廣到社區及自己的生活之中。

具體事蹟摘要


  1. 推動多元活動,培養核心素養:創新藝術課程,提供學生視覺、聽覺、嗅覺、味覺及觸覺體驗的五感多元藝術學習。

  2. 自發參與活動,展現興趣專長:各項藝術活動均有學生主動參與,展現學生自信與專長,主動展現藝術學習成果。

  3. 多元藝術互動,交流跨越國界:接待非洲、大陸等團體到校進行藝文交流,邀請各類表演藝術團體到校進行動態演出,提高師生藝術涵養。

  4. 建立資源網絡,推動藝術教育:整合社區資源,協助推動藝術相關課程,帶領學生進行各種藝術學習與體驗。

  5. 校園轉角皆美,共享美感環境:利用學校大型工程機會,加入師生設計,並於校園開放時與社區民眾共享美感環境與空間。

  6. 畢業集體創作布置在校園中:作品布置在校園各角落,與社區共享美感環境,落實生活美學,並持續進行數位化,延續作品生命。

  7. 創作繪本小書,受邀校外展出:語文與藝術、自然、社會等領域結合,跨越書本貼近校園,4 年共產出53 本,並受邀至校外圖書館展出。

  8. 協助辦理活動,擔任藝術尖兵:承辦新北市友善校園四格漫畫暨海報比賽、校園小小播音員甄選、學生創意偶戲比賽等活動,協助各單位推動藝術教育不遺餘力。



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