|
◎有關本次課程部份：＜可複選＞
1.你認為此次活動整體安排
:
很實用
(31) 很紮實
(25) 深入淺出
(25) 有點難
(4) 相當難
(0) 效益不大
(6)
其它
(1) : 盼內容更充實多元.
2.整體上課的感覺是：
很愉快
(32) 不 錯
(12) 普 通
(6) 有點辛苦
(11) 很辛苦
(1)
3.你感受最深的課程是
:
(1)
原住民歌舞
(2)
(2)
身體與聲音
(7)
(3)
肢體聲音統整教學
(1)
(4)
舞蹈欣賞
(4)
(5)
律動節奏教學
(12)
(6)
肢體開發
(12)
(7)
舞蹈排練觀摩
(1)
(8)
舞蹈教學資源介紹
(0)
(9)
舞蹈即興
(15)
(10)
民族舞/民間舞
(13)
(11)
未回答
(1)
原因是
:
(1)原住民歌舞
─ 感受到原住民在山野間舞蹈的自在與熱情奔放.
(2)身體與聲音、肢體聲音統整教學
─ 很受用
(3)身體與聲音、肢體聲音統整教學
─ 深一層了解身體語言,自我知覺、開發自我潛能、突破心理障礙.
(4)舞蹈欣賞
─ 成為專業舞者非易事,但可藉由欣賞豐富人生,由此課程了解舞蹈的發展史及其多樣性.
(5)律動節奏教學
─ 老師能漸進式的引導,對於日後教學提供了很好的示範.
(6)律動節奏教學
─ 簡單的樂器能帶動『節奏、音感、身體』的結合,變化大、運用機會多,能引發創意.
(7)律動節奏教學
─ 讓我了解如何把音樂融入課程,帶動孩子的肢體動作啟發孩子豐富、美麗的肢體語言.
(8)律動節奏教學
─ 教學的課程能與我心中曾有的模糊構思設計在此實現出來.
(9)肢體開發
─ 隨著肢體的需要去舞動身體,不需要學別人既定的舞步、節奏,原來跳舞可以很自由.
(10)肢體開發
─ 活潑生動、不冷場,可作為全民運動.
(11)肢體開發
─ 適合教給自己帶領的孩子們.
(12)舞蹈排練觀摩
─ 當舞者實在太辛苦了,很感動!
(13)舞蹈即興
─ 可盡情展現肢體.
(14)舞蹈即興
─ 平時自己少接觸這方面的舞蹈,很新鮮、實用性大.
(15)民族舞/民間舞
─ 了解中國的古典美及民族性.
(16)民族舞/民間舞
─ 感受到較完整的舞蹈技巧,不再只是即興發揮.
4.請寫下你感受最深的授課師資
:
蘇清喜
(0)
陳偉誠
(11)
平 珩
(3)
郭芳玲
(7)
楊美蓉
(13)
羅曼菲
(1)
江映碧
(1)
蘇安莉
(12)
郭曉華
(8)
未回答
(3)
原因是
:
(1)陳偉誠
─ 以實作帶領,課程從了解自我身體開始,發現了身體的可能性.
(2)陳偉誠
─ 本人一向不善於唱歌,上完課後較有信心.
(3)陳偉誠
─ 不只是身體的延展,更深一層的提到意識想法,外動、內靜思皆具.
(4)平 珩
─ 由老師的介紹中感受到,「美」是只要用心即能發現.
(5)平 珩
─ 觀賞了不同時期的舞蹈,對舞蹈欣賞有更深入的了解.
(6)蘇安莉
─ 很親切很放鬆沒有壓力.
(7)蘇安莉
─ 活動容易、有趣、多變化.
(8)蘇安莉
─ 論點深入淺出,易吸收了解,讓我們感受到舞蹈不再是高不可攀,日常生活中任何動作都可能是舞蹈.
(9)郭芳玲
─ 教學認真、親切,給學生很大的自信.
(10)郭芳玲
─ 很知道如何運用資源,很有音樂才能.
(11)楊美蓉與她的助教
─ 助教很認真可愛,老師講解仔細,給學員很自由的空間運動.
(12)楊美蓉
─ 給學生很大的鼓勵,嘗試做了很多不曾做過的動作.
(13)郭曉華
─ 平易近人、和藹可親、身段優雅、口齒清晰
(14)郭曉華
─ 教學認真、舞蹈柔美.
5.整體活動對於你在今後藝術教學的啟發：
很有幫助
(49) 因為：
(1)可運用在日後教學上.
(2)藉此次學習,引導開發學生的肢體、想像力.
(3)九年一貫的教學精神全部融合於此,教師若善加應用,藝術教學前景可觀.
(4)只要用心發掘,生活及藝術.
沒什麼幫助
(4) 因為：
(1)
非人文藝術教師
(2)
自己尚未具備專業能力.
(3)
課程同質性太高,內容太簡單.
◎有關行政的部份：＜可複選＞
1.場地安排
:
標示明確
(8) 標示不清
(27) 地點方便
(16) 地點不太方便
(10) 場地美觀
(10)
場地尚可
(14) 場地不理想
(12)
原因是：
(1.)標示不清.
(2.)場地清潔可加強.
(3.)教室有的冷氣太冷、有的太熱.
(4.)中午休息時希望有更舒適的場地.
2.二天的活動安排：
太 長(1) 適 中
(37) 不夠長
(6) 太 短
(7) :
適當的時間是：
五 天
(7) 十
天
(1)
3.如果明年有類似研習營，你會推薦給你的朋友嗎？
會
(45) 不會
(0) 再看看，視內容而定
(5)
4.您認為研習活動比較適合舉辦的時間為：
週一至週五期間(9) 週 末
(4) 寒 假
(22) 暑 假
(40)
◎以下為開放式問卷
一. 認為這次研習營的特色是什麼？
-
認識來自不同學校的夥伴.
-
學員大多為女性
-
課程輕鬆活潑且具啟發性,重視身體的開發與即興創作之能力.
-
介紹不同形式的舞蹈,內容豐富.
-
每個單元皆從最基本開始,讓沒有舞蹈經驗的我們能夠很放心的去接觸.
-
讓初學者了解舞蹈的本質及如何運用自己的身體.
-
teach
”how” not “what”.
-
發現舞蹈也可以很生活化,更是情感抒發的管道,.
-
理論與實務兼具,每位學員都充分的親身參與活動感受較深刻.
-
探索身體的各種可能性,對肢體語言有更進一步的了解,打破平時身體的框架、人際的束縛.
-
實際了解到舞蹈藝術家的工作情況.
-
將自己視為學生,而不是以老師的身分來學習如何教學.
-
讓舞蹈不再只是舞者的權利,人人皆可跳.
-
對藝術不再陌生,人人都可參與.
二.
請你對於課程安排的心得、感想與建議。
1.因為參與對象多為老師,可多增加『教學方式』、『教案設計』等內容.
2.希望能安排兩至三種專業科目之專門統整課程的研習.
3.可再增加舞蹈技巧的介紹課程會更好.
4.有某些課程內容具重複性,可使內容主題再多點差異性.
5.很有趣,也很有益,對舞蹈的認識不在只限於是覺得華麗.
6.課程時間稍嫌短促,沒時間讓大家沉澱下來,談談每個人的感覺、交換意見,可否合併成兩大節課,使學習更完整、透徹.
7.天數太少,可否提供延伸教學或開一系列的進階課程.
8.可否開設單一形式之研習課程,例:現代舞研習營,更能使目標清楚,所學專精.
9.希望能在上課前事先將教室空調開啟,提供舒適的學習環境.
10.希望能提供錄音帶或錄影帶之課程活動紀錄.
11.希望能將此次研習的教師當為種子,明年的研習營直接晉級為進階班.
12.收穫很多,但身體很累.
13.了解到將來在教學上應多培養兒童的藝術氣息,啟發兒童內在優雅的氣質,而非給予外在帶大的知識與壓力.
14.即興創作的部分太多,正統舞技的教學似乎不夠.
15.許多資訊及教學教材很棒,是否可以編輯成冊在研習營中販賣.
16.“舞蹈教學資源介紹”的課程內容,講的太過高遠、空泛.
17.課程安排非常用心,很好,非常感謝.
18.當舞者很不容易、很辛苦,敬佩藝術工作者.
三.
請寫下你對授課師資與課程內容的心得與感想。
1.師資陣容堅強,親身教學,能向這樣的老師學習倍感榮耀.
2.希望老師能再多了解每位學員的程度、背景,再給予不同的教材即教學方向.
3.希望能同時提供書面資料,由於授課內容豐富,來不及做筆記.
4.授課老師、助教教學均認真、親切、開朗,上課內容紮實、對教學有助益.
5.老師很有活力、經驗豐富、適時給予鼓勵,對初學者很有幫助且增加信心.
6.師資具有內涵即專業素養,覺得不夠,想再更多學一些.
7.第一天原住民課有老師遲到的情形.
8.原來人的潛能是可以激發的,非常高興有這次機會參與.
9.希望教授們之間能互相了解彼此教學內容,好掌握學員們的學習情況,學習的起始點.
10.課程安排深入淺出,讓大家學的沒壓力,課程的活潑氣氛很值得用於日後教學.
11.透過老師的鼓勵,大家到最後都很放的開,也不再執卓急於學得一套”完整的舞蹈”,感覺很棒!很遺憾到現在才接觸到這麼好的老師、課程,盼貴校日後能多舉辦研習活動,讓更多人有福氣能跟這麼專業的老師們學習.
12. GOOD! EXCELLENT!
@其他意見與心得：
食 :
1.午餐份量稍嫌不足(經反應後第二、三天有明顯改善),希望休息時間除茶水外,另可提供小點心,若經費不足可酌收報名費,或請學員自費自理.
2.午餐以便當方式提供.
場 地
:
3.對於50位學員人數的班,有些教室太小,無法好好活動.
4.D1教室視野很美,但是沒有空調,太熱.
5.D1教室回音太大,不適合講、唱教學.
6.D1教室有異味.
7.希望上課教室可以固定,如需更換希望有更清楚的指標標示路線.
8.接駁車班次太少,上下山不方便.
9.希望將來能安排住宿以利外縣市學員參加.
其 他
:
10. 舞蹈觀摩可安排在第一天,先讓大家多聽多看,有個初步性的認識.
11. 期盼每堂課時間延長,內容加深,可考慮增加天數.
12. 簽到簿可先張貼至教室門口,以利學員簽到.
13. 在活動開始前確實做到事前聯繫的工作,安排適當教室,以免發生老師帶來之媒體器材無法使用.
14. 每節課之間可否安排中場休息.
15. 服務人員很親切、很照顧我們,不過似乎是第一次所以有些經驗不足.
16. 可否展示適合國中、小學的舞蹈教學資源.
17. 可否在每一堂課都做影帶紀錄,結業時發給每位學員們.
18. 學員手冊裡的資料可以再更豐富、詳盡一些,並加入動作分析的圖解,或是有教學光碟的多媒體補充教材,以利日後教學或自己再學習.
19. 每天的最後一節課盡量再16:00以前結束,以利遠程學員返家不至於太晚.
20. 類似活動資訊可否針對舊生有更方便的公佈管道,如電子郵件或通訊通知?因為覺得每次活動都因為太遲看到簡章宣傳及報名額滿,因而失去研習機會.
21. 希望能再次參與繼續學習,在初級認知後更進一步,深廣的研習會讓學員種子散布更廣,否則只有蜻蜓點水很可惜.
22. 感謝促成此次研習營之機構單位的籌畫,以及承辦單位之老師、助教、工作人員.
|