群星閃耀時
佳作
創作理念
本篇散文以雲林麥寮的地理景觀為隱喻,探討教育制度、城鄉差距與個體覺醒的碰撞。文中將「煙囪」與「細砂」具象化為偏鄉學子難以擺脫的宿命,而「繁星計畫」則被視為跨越階級的捷徑,透過麥寮與都市名校的對比,揭示了社會對「公平」的單一評判,忽略了環境限制下的生存重量。
評審感言
尤雅姿委員
這是一篇溫柔敦厚,沉鬱頓挫的在地學子書寫。作者立足於「風頭水尾」的麥寮,以從容客觀的冷靜筆調,娓娓細說名之為「繁星」的大學入學辦法運作「楹桷」與自己在自然無為與失意落敗中掙扎的心路歷程。作者原本對校園步步為營,精打細算的「精密套利」作風不以為然,但在「觸礁沉沒」之後,也能沉著堅強,避開風險,「在滿是砂石的荒野上自己踩出一條路」。本文篇名當有意取自史蒂芬・茨威格的《人類群星閃耀時》,只是,平添幾分反諷與無奈的自嘲,但主旨也仍然扣緊人必須在關鍵瞬間反思自身的處境,突破內心的掙扎,才可望擺脫精神焦慮與現實禁錮,在自己的星空上放光。