動物行為學大師勞倫茲曾說，靈性較高的生物才會嚮往自由。然而，生物中靈性最高的人類也是最擅長以各種規範來限制本身自由的生物。種種成文與不成文的規則固然維持了社會的穩定與存續，僵化的教條卻可能戕害了自由，甚至吞噬了自我。如何取得平衡？我想，充分的溝通、理解、省思與尊重，或可讓群體中的個體，或是每段關係中的彼此，都活得更自在。

陳昌明

〈鮽生〉這篇小說，透過一段魚的故事，思考存在的意義與價值。篇名鮽生，與故事夢中幻化為魚相關，同時也是「餘生」的同義主題。文中提到「我們大多數人都像魚，魚貫地盲從著同類」，說明固定的思維限定了人的生活。另外又說明夫妻關係，「我和妻，就像兩條安靜的魚，靜靜地棲息在各自的水域裡，不纏綿也不糾結。」從六歲落水夢魚，到考上醫學院就業，妻陪兒子出國留學，自己在臺行醫賺薪酬，看似人生勝利組，但親友疏離，人生荒蕪，餘生將如何前行？正是作者透過此文傳達的生命困惑。此篇小說情節雖不夠生動，但確實有發人深省之處。