習題
佳作
創作理念
年初整理老家遺物,發現衣櫃底一張舊時合照被撕去一角。長輩們諸多討論揣測,仍不知照片裡少去的那一人是誰。我曾以為沒有什麼比遺物更能準確描繪一個人的輪廓,但記憶本是變造,是拼湊,在眾人記憶校準的過程裡,我看見了屬於我的版本。
評審感言
陳昌明
本文作者埋藏線索,經營布局,透過習作簿中的文字與圖畫,揭開老家舊時歷史,其中線索環環相扣,扣緊主角人物的內心,如解謎般帶著讀者一起探索,作者是一位善於組織情節的書寫者。小說敘述作者回老家參加喜事,然而龍眼樹上的卡其服青年、紅白事相撞,以及習題本上的名字簡文宗,都成為一道道謎題,而戴望舒的詩與鯨魚的圖像,既是謎,也是解謎的鑰匙,迴環反覆,回到鄭海身上,是最初的那段隱晦的戀情。作者說一切是對於記憶的拼湊與變造,但卻善於編織細節如絲繭,讓小說閱讀有高度的趣味。