課程設計

 

 創意競賽與創意教學活動一

年級

單元名稱

設計與教學者

地點

課程引導

三至四年級

海洋世界

曾瑞靖

吉林藝廊

海底世界真奇妙,小丑魚、燈籠魚、獅子魚、章魚哥……還有海盜屋、海堡城,……,奇異岩石……。

彎彎曲曲的線條,海裡的魚兒就藏在裡頭。用你的創意,把海底世界變得更奇妙!多點驚喜,彩色的海底世界就在眼前喔!

五至八年級

一隻鳥飛過我的臉

于玉文

吉林藝廊

一隻鳥飛過我的臉,那到底是什麼?是一隻鳥?是一張臉?還是一隻鳥、一張臉?還是……

來動動腦,運用想像力和創造力,把一隻鳥變一張臉,加油!多些奇想,一隻鳥就可以飛過我的臉了!

 

 創意競賽與創意教學活動二

年級

單元名稱

設計與教學者

地點

課程引導

三至四年級

家鄉尋寶圖

魏若儀

吉林藝廊

我們來自世界各個角落,有我們熟悉的風景、人文特色,還有好吃的東西,也許還有秘密基地唷~你對自己的家鄉認識有多少?讓我們來扮演家鄉的小導遊,畫出家鄉尋寶圖,也可以加入神祕的想像,讓我們的家鄉更精彩!

五至八年級

家鄉印象

何燿州

吉林藝廊

  「君自故鄉來,應知故鄉事。」在我們來自世界各角落,各個鄉鎮均有其特殊的自然景觀、人文風情。

你對自己的家鄉有多少認識呢?現在我們來扮演家鄉小導遊,以繪畫的方式,介紹家鄉的特色人、事、物。(都可以至少三項以上喔!)

有機會,我們可以按著圖畫環遊寶島台灣,來一趟豐富的知識、休閒、美食之旅囉!

 

 藝術講座

名稱

講座

地點

內容概要

 創意繪畫洗禮

萬榮瑞
吳王承

吉林藝廊

  1. 藝術表達內在的情感與意念
  2. 繪畫在平面上創造空間,運動和形式的幻象
  3. 繪畫造型要素:色彩、形狀、線條、質感…
  4. 繪畫其實也可以這樣做

 認識前輩畫家

吳長鵬
尤雪娥

台北市立
美術館

  1. 透過影片、畫作介紹前輩畫家
  2. 畫家生平事蹟、人生特點
  3. 畫家對創作之堅持
  4. 畫家獨特之風格
  5. 畫家對當今社會文化之影響

 藝術對話

尤雪娥
盧安來

吉林藝廊

  1. 分享表現主題
  2. 創作學習過程
  3. 作品特色賞析

 多元藝術賞析教學與導覽

張文雄
侯增輝

台北市立
美術館

  1. 多元藝術與現代藝術的意義
  2. 理解審美多元藝術的方法
  3. 辨識體認各種藝術價值
  4. 藝術與文化的脈動
  5. 如何參與藝術活動

 藝術創作與文化理解教學與導覽

鍾奇峰
李正豐

順益台灣
原住民博物館

  1. 生活藝術化,藝術生活化
  2. 藝術教育與社會環境之互動性
  3. 認識藝術品,珍視藝術文物
  4. 藝術活動與人類生活的關聯性
  5. 尊重藝術創作,傳承創新藝術

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