秉持「全人教育」的理念，致力於打造富有美感與創意的校園文化。學校建構藝術教育課程願景地圖，融合自然、生態與表演藝術，讓學生在課程中體驗美感與創作樂趣。透過改造校園空間、設置裝置藝術與陶板步道，營造處處皆美學的學習環境。
    　自95年成立兒樂藝才班以來，深耕音樂教育，培育無數優秀音樂人才，屢獲全國賽佳績，成為本校重要文化資產。學校積極推動各式藝術活動，如書法、繪畫、音樂會與達人秀，讓學生在實作中展現創意，更與社區及跨校單位合作，推動藝術交流與公益演出，發揮藝術共好精神。
    　凱旋國小亦重視特教生與幼兒藝術啟蒙，實踐多元展能與美感扎根。並辦理多項藝術展能活動，擴大資源共享。透過校刊與影音紀錄，學校持續傳承藝術教育成果，讓藝術在凱旋持續發光，邁向永續發展的未來。

1. 建構藝術教育願景課程地圖，以發展學生藝術基礎學力、運用科技能力、培育藝術能力，以適應環境能力為目標。


2. 積極推行校園藝術教學活動，辦理三好校園書法教學、表演藝術融入教學活動，引入社會資源，讓學生從做中學，涵養藝術才能與素養。


3. 賦意改造美感校園空間，充分運用創意美學概念，利用校園角落空間，營造美的意象，潛移默化，培養學生美感欣賞能力。


4. 藝術文化跨校交流，與多校以音樂展演相互交流，受邀慈善會公益演出，辦理社區親子手作藝術活動， 扶植校內外藝術團體，發揮跨校跨區跨團體交流，一起共好。


5. 拔尖辦理兒樂藝才班，培育優質音樂學子，進行音樂專才課程與教學，深耕音樂教育數十載，屢獲全國賽佳績，成就凱旋音樂文化資產。


6. 推動藝術展能資源共享，辦理各類多元藝術展演與競賽，提供普通班學生展能平臺，推動藝術教育普及化。


7. 扶弱特教學生，辦理特教藝術多元作品展能，讓藝術教學擴及特教生，特教學生繪畫與雕塑作品連年獲得佳績，用藝術為特教生開啟一扇學習之窗。


8. 藝術教育從幼扎根，建置附設幼兒園美感環境，於主題課程與學習情境中提供幼生多樣化素材及創作經驗，陪伴並引導幼生創作，進行五感生活體驗。


9. 成立凱旋教師合唱團，師長以身教為典範，自組合唱團，美聲傳千里，參加比賽屢獲殊榮，並透過各種場合分享藝術的美好。


10. 透過影音紀錄傳遞分享藝術教育成果，以多元方式保留藝術學習與展演歷程，承先啟後、繼往開來，讓藝術教育在凱旋國小開枝散葉、永續發展。