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定位點
  • 2008「創意巢居」作品吸引家長與社區群眾一起加入創作
  • 以微電影微課程,培養學生多元專長能力與美感
  • 在自組的劇組中,各能發揮專長,老師是劇組的伙伴
  • 個人照
  • 從編劇、攝影、導演到剪輯,培養學生多元的微電影課程
2008「創意巢居」作品吸引家長與社區群眾一起加入創作 以微電影微課程,培養學生多元專長能力與美感 在自組的劇組中,各能發揮專長,老師是劇組的伙伴 個人照 從編劇、攝影、導演到剪輯,培養學生多元的微電影課程

教學傑出/高雄市左營區文府國民小學 王永志教師

致力於校園影像藝術教育的推手

       王永志老師對音樂、攝影與文學素有專長,取得藝術碩士、建築美學博士學位後,先後獲邀至國立臺東大學、實踐大學擔任美學與藝術相關課程講師。2009年起與南風劇團、高雄市環保局、樹德科大、崑山科大等不同劇組合作,參與拍攝多部舞臺劇、廣告與電影短片,並於2012年起將其演出經驗與攝影專長,導入國中小課程,指導學生拍攝微電影,十餘年來致力於國中小影像藝術教育的推廣不遺餘力,指導作品與教學獲獎無數,創新教學課程受到多方肯定,並代表臺灣在西班牙、日本、大陸等地大放異彩。
     多年來培養無數小導演、小演員,更無私地至電影館、各大專院校、中小學分享影像教學經驗與方法,並融入網路與數位媒體,分享教學資源,實為影像藝術教育的推手。

得獎感言

       

具體事蹟摘要

一、致力於指導學生藝術創作、影像藝術與微電影教學,指導作品屢獲各影展首獎,並獲國際邀展與分享。



  1. 將影像融入課程,指導學生拍攝微電影,參加總統府、教育部、高雄市及民間各種影片及紀錄片競賽,獲得第一名、特優等各種獎項20餘座。

  2. 從事微電影教學12年, 指導學生作品近40部,曾受邀於西班牙國際教育影展(MICE)、日本全國造型教育研究大會、AnimEDU臺灣國際兒童暨青少年影展交流展出。

  3. 指導學生參與全國學生創意戲劇比賽、全國美展、環境教育競賽成績優異,並榮獲教育部教學卓越銀質獎。


二、藝術教學融合美學、環境教育與數位科技,創新多元的教法深受國內外教育團體好評,多次受邀於國際藝術教育場合教學示範,影響及作育無數藝術人才。



  1. 跨領域藝術教案榮獲全國創意教學比賽「藝術人文領域」特優、「語文領域」特優,並赴海外交流分享。

  2. 〈創意巢居〉等多項課程融合環境議題、美學與數位科技,受邀至「國
    際美育論壇」、「海峽兩岸中小學美術課現場觀摩活動」等國際場合進行授課示範,廣受海外學者讚譽。

  3. 擔任多場微電影創作營隊講師,作育青年藝術人才,並受邀至教育研究院、高雄美術館、全臺各級學校與輔導團,為不同階段教師進行教學講座。


三、編寫藝術教育相關教材,著力於影像藝術與跨領域藝術推廣, 並建置網路影片資源,廣受各界肯定。



  1. 受邀擔任高雄市電影館「影像體驗選片委員」,協助編寫《高雄市電影館美學教育輔助教材》。

  2. 發表多篇藝教期刊文章,並參與編寫出版《藝術領域─教師基礎知能教學系列叢書》、《第六一節美勞課》、《小詩人培養皿》等多本藝文教學出版品。

  3. 於線上影音「達學堂」及YOUTUBE頻道,建置影音課程與網路影片資源庫,供全國親師生線上觀看運用。

  4. 長期用心於藝術教學,被授予「特殊優良教師」、「優良教育人員」等肯定,各媒體、新聞也多次專訪與報導。



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