阿鳳上學
優選
創作理念
我想捕捉1950年代戰地金門底層小人物的微光。在那個連「春風又綠江南岸」都可能是禁忌的年代,一個外省軍官老師與一個貧困女孩,透過文字、蠟筆和一碗蚵仔煎,在命運的裂縫中交換了最純粹的人間溫情。歷史的巨輪碾過個人命運,歐陽老師最終消失於綠島,阿鳳也輟學了,但老師教給她的字、掰給她的半截蠟筆,卻像那張聖誕卡上的鳳凰,在砲火與歲月裡始終沒有消失,這正是我想寫的:知識與希望,如何在不自由的時代裡,靜靜而頑強地傳承。
評審感言
蘇偉貞委員
小說建構一條金門小孩阿鳳在戰地政務時期的政治/學校啟蒙敘事通道,透過阿鳳的視線描述了軍職背景歐陽老師善對家境清苦的阿鳳,不意渉嫌匪諜發監綠島,阿鳳接到老師信請轉村長證明他的清白,人人自危終未得到回應。說來歐陽老師不過課堂上念茲在茲「春風又綠江南岸」懷鄉之思,這種情狀卻害了他。小說以淡筆刻畫出戒嚴年代知識分子政治遭難的歷史清單之一。