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作者:丁威仁
作者 丁威仁
學校 國立清華大學
科系 華文文學研究所

交互蹲跳

優選

參選組別
教師組
創作時間
2025年3月5日
參選項目
散文
作品欣賞
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創作理念

這是一篇充滿身體性與心理掙扎的敘事,透過「交互蹲跳」作為核心隱喻,表現主角對過去創傷的反抗與自我救贖。文本的結構由動作推進,逐步揭露主角童年的家暴經歷,以及成年後如何在身體訓練中尋找對抗壓迫的方式。其核心意象「交互蹲跳」不僅是一種體能鍛鍊,更是一種對生存與自由的探索。蹲下與彈起的交替動作,對應於主角母親的屈服與自身的掙扎,形成強烈的身體與心理對比。散文透過不斷重複的動作與內心獨白,使讀者感受到主角的心理狀態如何在體能鍛鍊的過程中逐漸改變。從最初的狂亂發洩,到最後理解「穩定」的重要性,主角的轉變不僅是身體上的,也是一種心理的成長。

評審感言

張堂錡委員

這是一篇敘述女性啟蒙成長的散文,面對原生家庭中的父權壓迫,母親的隱忍漠然,敘事者無論身體或心理都承受了極大的掙扎與創傷,「交互蹲跳」作為一個核心隱喻,透過不斷重複的體能動作與內心夾雜無助與思索的獨白,逐漸走出無法言說的陰影與生命困境。在身體的蹲下與躍起、心理的幽暗與不平的交替互換中,文章觸及了反抗與救贖、屈服與自由、性別與權力的諸種複雜糾葛關係。作者生動的細節挖掘,以及文字的精準處理,使本文兼具情緒的感染力與生命出路的敘事張力,既有可讀性,又發人省思,值得肯定。