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作者:徐震宇
作者 徐震宇
任教學校 高雄市鳳新高中
任教科系 國文科

助聽器

佳作

參選組別 教師組 創作時間 2021年4月8日
參選項目 短篇小說 作品欣賞 開啟作品檔案(另開視窗)

創作理念

本文是由「親情、原住民、聽障」三個主軸融合而成。時代戰亂的促成下,大陸來台的老兵娶了排灣族患有重聽的女子為妻。對於原本就處於弱勢的聽障者,再加之以種族的歧視、霸凌,並將此不幸交由孩子承擔,甚為沈重。孩子小不懂事,因此生出怨懟,遂不小心弄壞助聽器而以為鑄成大錯,心中悔恨無比;幸好兄妹終能攜手克服創傷,多年後也能以愛來包容真相。
隨著成長成熟,助聽器所流瀉出的愛撫平了蝕骨的懺悔,並將愛傳承下去。希望經由此文,能表達出:「孝順父母、族群和諧、重視霸凌」的理念,以期我們的社會能更好!

評審感言

范銘如

本篇小說運用傳統的敘事方式, 將同一個事件用不同的敘述觀點和時間序重複講述幾次。 每一次的敘述增添一點小細節去改變故事真相, 最後在親情與寬恕的情懷中獲得與自己和解的救贖。小說主題雖然包含原漢通婚和聽障等沉重大議題,卻不至於流於議題先行的枯燥,溫情主義的基調也不至於過度濫情。是一篇分寸拿捏得宜的小品佳作。