以孩子的視界，看物種間外來與原生的生強殞滅，見族群間強勢與弱勢的豪奪流離，並藉此思索經非自願重新分布後的個體，歸途究竟在何方。

邱貴芬

此篇作品寓意深遠，而且故事層次相當繁複，作者的知識、視野和寫作功力都令人讚賞。劇情第一層的霸凌故事，是目前文學獎投件中的常見主題。但作者另以2012年絕種的南美洲平塔島象龜類比 無父母的自閉兒主角，並以強壯的阿根廷側頸龜比喻來自馬來西亞挺身保護主角的外籍同學，以市場寵兒鑽紋龜比喻高傲但受歡迎的日本同學，不僅進一步反思跨文化情境中不同國家的位階，同時也成就了一篇生態文學。生態環境文學是高難度的文學創作，作者必須正確掌握科學知識，而且必須營造有趣的戲劇情節把這些生態環境知識傳達給讀者。〈龜途〉綜合了霸凌文學、生態環境文學、疾病文學(自閉症兒)和跨文化文學，不僅挑戰作者寫作功力和讀者的解讀能力，且作品本身即是「綜合物種」，也是文學創作中屬於「受威脅」(VU)物種，恰如作品主角加拉巴哥象龜。