荒謬與真實的界線？生與死的定義？

秦嘉嫄

《一個老師之死，一個編劇的誕生》以年輕教師參與劇團排練工作為軸線，讓舞台上的角色出入於現實生活及劇本情節之間，整體的編劇手法相當純熟。再加上人偶參與排練的形式，使得現實的吶喊帶有自我挖苦及自我調侃的疏離。不僅內容上隱含現代主義式的苦悶精神，而且在舞台語言及劇情翻轉上皆充分掌握觀眾的注意力，確屬佳作。