我任教的科系宣佈停招，上課時可以感受到一股不安惶恐的暗流蔓延，於是萌發創作一個「影射實際狀況卻不怨天尤人甚至給予學生正向能量」的劇本，作為這門課的Happy Ending。本劇定位為「青少年劇本」，刻意安排較多角色供學生練習，讓劇本內容比兒童劇本深、比經典劇本淺，適中的難度讓青少年容易融入，除了作為校內展演，以商業劇場呈現應也能吸引各年齡層的觀眾。試圖將「落伍卻堅守藝術價值」的舊劇團與「創新卻流於大眾文化」的新舞團間的鬥爭作為故事主軸，融入古典戲劇必學的莎士比亞與年輕人愛的流行元素，有笑有淚有歌有舞，用「夢想」貫徹全劇，貼近青少年遇到的問題、反應小眾藝術的辛苦，給想逐夢的孩子更多勇氣。

鍾明德

這個劇本刻畫了時下不甚討好的「堅持做藝術」的劇團面臨倒閉的危機，最後透過跟「奶茶妹」舞團的合作，終於以音樂劇的形式找到了新的出路……
作者對今日做劇場的辛酸頗有認識，人物刻劃簡潔有力，情節發展頗有張力，場景畫面輕重緩急拿捏得不錯，演出應該有一定的戲劇教育效果。