自余南嫁雲林偏鄉，終日往來黌宮及現居村庄，奔波勞碌，罕得暇時以出外遊歷，彷如井蛙，惟坐井觀天自安所居。一井天地雖小，其中人物自有可愛之處。聊錄之以俟余老自玩，命為〈井蛙漫錄〉。

簡錦松

雅俗之辨，是學詩人的一大關捩。雅俗無定形，所以，要多讀古人書，從中體會。《井蛙漫錄》之優點，是寫出鄉村學校的女教師生活，生動有趣，尤其是〈栽薯〉、〈除田草不及〉、〈除草有悟〉、〈無奈〉、〈收薯前夜雨〉等五首，寫初種到收成之間的農事進展與心情變化，頗得田園詩趣。另如〈觀兒取食自家花生〉末云：「形雖怪短無殘藥，莫學南人小晏嬰」，題目真實，對兒子的交代話語，頗有理趣，用典亦深妙有味。〈籬旁蕃茄〉：「物鄙無堪神佛饗，啖兒猶有解饞功。」也很好。其他，如〈開蚵婦〉、〈拾平安錢〉、〈逛牛墟〉、〈同僚因老見嫌家長〉，有樂府竹枝之遺風。不過，在這些優點背後，作者對詩的認識不足，鍊字鍊句功力亦待加強，也很明顯，俗語俗句，處處可見，最劣之作，如〈焢番薯〉全首不宜，又如「有識卻臨虛」、「莫非仙戲墜凡塵」、「黃湯兩碗千愁泯」、「共夫炊飯燉雞湯」、「普渡波臣釋教功」等句，莫非俗惡。至於平仄錯誤，如隻為入聲，顆為上聲，煩思之思是去聲。