您未啟用網頁JavaScript功能,這並不妨礙您瀏覽網頁資訊,但建議您啟用JavaScript以獲得更佳的瀏覽體驗,請先至你的瀏覽器設定中開啟JavaScript。 教育部文藝創作獎-歷史專區-作品欣賞-優選
::: 定位點

作品欣賞─作品欣賞

Back按鍵
作者:翁毓卿
作者 翁毓卿
學校 新竹縣康乃薾中小學
科系 小學中年級

毛子

優選

參選組別
教師組
創作時間
參選項目
散文
作品欣賞
開啟作品檔案(另開視窗)

創作理念

" 毛子,高中同學兼死黨,一個集矛盾於一身的女孩,連我們的組合也是一種極大的矛盾。猶記得初到她母校任教,教過她的高年級導師,我的前輩,怎麼都不相信我們的關係,毛子甚至專程回高雄替我作證,就怕我落得攀親帶故的臭名。
若年屆不惑之人可以過來人身分笑談年少輕狂的往事,那毛子的叛逆,恐要留待花甲之年後才可比擬。2012年,她應聘前往維也納大學授課,同時間我走入生命另一個里程,人生履歷表這兩年又記上幾筆,唯不見她捎來任何訊息。
室邇人遠,在無可招架之際索性一寫解相思,希望她說的我記憶中的青康藏高原依舊廣闊,湄公河依舊嬌媚,而她,依舊昂首闊步在屬於自己的旅途上。"

評審感言

王邦雄

 此篇抒情散文,寫作者與高中死黨的相知相惜之情。作者開朗外向,而毛子卻羞怯內向,兩個性格極端相反的人,卻結成沒有什麼內心話不可說的好友。在互補不足間,活出對方所欠缺的另一面人生美好。
  未料,內歛涵藏的毛子,卻老在異國他鄉旅遊漂泊,而亮麗光采的作者,卻守在家鄉故土成家安居。似乎內向羞怯的人,天涯覊旅的偶遇同行,反而不成負累,雖出走,卻自在;而開朗外向的人,在人情緣會間,雖灑脫,卻不想著意其間。或許這就是作者守著故土,卻僅能等待毛子歸來的根本原因吧!