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作者:郭姿君
作者 郭姿君
學校 台北藝術大學
科系 戲劇系四年級

紙飛機飛過

佳作

參選組別
學生組
創作時間
2012年
參選項目
現代/兒童戲劇劇本
作品欣賞
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創作理念

「人如何帶著過往的痕跡繼續活下去?」在還沒意識到開始時,我們就已經站在這裡了,毫無選擇地,開始學習「死亡」與「愛」。人的現在都由過去堆砌而成,然後帶著這些痕跡走向未來、傳承給下一代,這些痕跡就像瘡疤烙在身上,哪天鶩然回首,才發現自己早已殘破不堪,只能拖著這些傷痕,繼續走、繼續爬、繼續活著。這樣的人們,住在這個城市,每個人比鄰而居,卻看不清誰是誰,也看不見自己,在心底,每個人都有著微不足道、無以名狀的悲傷,帶著濃濃的鄉愁,不斷尋找能夠理解並且原諒自己的人,最後,才發現「愛」是最大的謊言,如此讓人溫暖,卻也讓人感到絕望,在愛之中,任誰都在受苦。於是,「悲憫」與「寬恕」成了一道任誰都在追尋的光。

評審感言

朱之祥

《紙飛機飛過》一劇透過視覺並置的方式穿插時空,透過亡父與兒子分別和情婦對話場景引發故事懸念,進而建立出整齣戲的角色關係,頗引人入勝。同時,此文本在場面的配置上也有清楚的提示,展現作者創作的舞台概念,整體來說,結構尚稱完整。然而,在劇中場次上應標示明確,以及部份舞台指示的處理在意境上略嫌刻意矯情,宜再做調整。象徵物「紙飛機」的喻意可以再和整體故事做更緊密的聯繫。