您未啟用網頁JavaScript功能,這並不妨礙您瀏覽網頁資訊,但建議您啟用JavaScript以獲得更佳的瀏覽體驗,請先至你的瀏覽器設定中開啟JavaScript。 教育部文藝創作獎-歷史專區-作品欣賞-佳作
::: 定位點

作品欣賞─作品欣賞

Back按鍵
作者:陳志和
作者 陳志和
學校 桃園縣建國國小
科系

坦尼尚的惡魔

佳作

參選組別
教師組
創作時間
2011年
參選項目
童話
作品欣賞
開啟作品檔案(另開視窗)

創作理念

有二個武士看見掛在枝頭上的一面盾牌,一個說它是金色的,一個說是銀色,兩人一言不合打了起來,直到二人倒地不起,才發現這面盾牌,一面是金色,另一面是銀色.我們常因表面的侷限,而產生偏見,看不到蘊含其內的真相.於是會想像惡魔一定是天生的壞胚子,能打倒怪物的一定是英武高大的勇士.實情真是如此嗎?若能胸懷慈悲,就可以修補一顆殘碎粗暴的心;如果同心協力,小卒子也能變英雄.當我們站著的時候,就算是在捍衛自己的見解,也應學著用包容的心為他人著想,如此在倒下的那刻,就不會存有太多的悔意.

評審感言

林文寶

這是一篇有關孤獨與友誼的故事。最後透過關心與愛,觸動了「一直潛伏在內心深處,時常躲藏在陰影中,那頭渾身是傷的小獅子,好像一夕之間長大,可以帶著微笑去開展新的旅程。」
這是個永恆的啟蒙主題,也是個老生常談的故事類型,基本上缺乏新意(包括小蜘蛛的橋段),但卻能給人免於侷限與偏見。
文中「這年頭,人情啊……」、「只見網中裡的獅子張牙舞爪的,凶惡的眼神……」等負向思維,稍加修改,或更能符合全文語境。