得獎感言
感謝嘉義市玉山國中所有協助藝文發展主題課程的老師與行政同仁，在跨領域課程執行過程中，其實是對自我的挑戰，時時思考在藝術教育當中學生到底留下了什麼記憶與感動，看見學生對跨領域主題課程的投入，與辛苦過後臉上展現出自信笑容，就督促我再接再厲為每一屆學生特質開發出適當的藝術學習課程。感謝教育部給藝術教育工作者一個自我實現的舞臺，也讓未來的我可以走得更遠。

具體事蹟摘要
01. 常年配合嘉義市「創意諸羅城科學168」科學活動，以藝術面向指導學生參與各項科學競賽，每年獲得各種獎項。如：100 年度「創意風車競賽」榮獲學生組第二名、優勝、佳作；師生組佳作。
02. 從藝術視野配合資訊教育各項競賽活動，每年指導學生獲得各項資訊類競賽。如：玉山國中常年獲得電子書說故事競賽第一名。
03. 民國99 年開發『創意•優能——藝視界』主題課程，進行跨領域全年級主題教學，榮獲教育部教學卓越銀質獎。
04. 配合嘉義市2010 臺灣燈會活動，規劃全校2、3 年級大型花燈創作主題活動，榮獲全國花燈競賽甲等、佳作等殊榮。
05. 因應每年全國學生美術比賽規劃長達四個月的跨學期美術專業社團，長年培育專業美術創作學子，多次榮獲嘉義市團體組前三名與入選全國獎項。
06. 100 學年度起組成藝文校本團隊，將各領域融入藝文進行主題課程開發，連續四年獲選嘉義市卓越深耕優質團隊。
07. 協同社會領域申請文化處「走讀社區，守護家園」計畫，規劃社區走讀與藝術課程結合，成果豐碩備受讚賞。
08. 參與「整合型視覺形式美感教育實驗計畫」創新教學成效卓著，被選為種子教師赴日本考察，並於全國推廣美感教育。
09. 長年配合校內外各項活動，利用假日指導學生各種競賽，不辭辛勞協助學生開發專長並獲獎無數。