國立高雄師範大學|

藝術專業發展與藝術生活落實推動

高師大為南臺灣唯一藝術學院，具美術、音樂、跨領域藝術、設計、表演藝術等各領域藝術專業系所完整大學。秉持藝術專業發展與生活落實之藝術教育理念，除培育具有藝術專業優秀學子，更將藝術課程融入通識教育，推廣藝術人文素養於全校學生，並將視覺藝術運用於校園環境美化與社區藝術文化推廣；透過音樂與表演藝術展演活動，使校園、社區充滿活潑樂聲與精采表演。更受教育部委託執行「視覺形式美感教育實驗計畫」、「中小學校園美感環境再造計畫」、「中小學藝術才能班優質發展計畫」、「十二年國教美感教育數位教材研發」，推動美感教育國家政策。



得獎感言
高雄師範大學創校48 年來，從最初以培育中學師資為核心，轉型至今成為多元專業發展之綜合型大學，一直秉持學生的學術專業能力精進，正確品格態度養成，以及豐富藝術文化素養陶冶的教育理念。因此，校園的藝術人文環境規劃與藝術課程學習安排，成為本校的教育核心目標。透過藝術學院各系所的藝術專業人才培育，與全校藝術人文通識課程安排，形塑了本校藝術專業教育與藝術生活並行的學術發展特色；優美的藝術化校園環境規劃，更是達到了全校師生藝術境教學習成效。近年來，本校不僅肩負著南臺灣藝術文化推動之重任，更執行教育部多項藝術與美感教育計畫，不負使命
將國家教育政策推動、落實於南臺灣各縣市，使本校成為南部各級學校、社區之藝術教育資源與基地。感謝教育部對於本校努力的肯定與鼓勵，未來將持續藝術教育的深耕與創新。

具體事跡摘要
1. 活化校園閒置空間，改造成為藝文空間與展演據點的高師大美學角落。
2. 擔任「視覺形式美感教育實驗計畫」南區基地大學，推動美感教育於六縣市學校。
3. 辦理南區「104 年度高級中等以下學校美感生活種子學校試辦計畫」。
4. 執行「中小學校園美感環境再造計畫」，推動校園美感環境改造之境教學習。
5. 推動國教署「中小學藝術才能班優質發展計畫」，並成為「南區資源中心」。
6. 「十二年國教計畫研發美感教育數位化教材」，協助美感教育之教學資源發展。
7. 「師資培育之大學精進師資素質計畫」，結合美感教育辦理師培生培訓工作坊。
8. 增設「表演藝術碩士學位學程在職專班」，增進表演藝術職能提升之進修管道。
9. 成立藝術中心116 展覽廳，辦理校內外各大小展覽，開放社區民眾參與藝文活動。
10. 活化校園老舊宿舍，成為社區藝文據點－美學角落，帶動社區民眾美感生活。