教育是一件很重要的事。

禁止體罰尊重的是人權，但沒有人討論，在尊重「連續施暴者」的人權尊嚴時，是否加助殘害「被施暴者」的人權？教育當然不贊同「以暴制暴」，但在立即需要處理的情況下，如何有效嚇阻施暴者，並建立學生重視紀律、相信遵守紀律可以維持秩序，進而了解法治的意義？

本文沒有答案，只能以小說的方式將一些真實事件拼裝呈現，提供關心教育者參考與省思。