平設類
指導老師
優等
國中美術班組 江芯霈 細嚼慢閱啃書趣

講  評 :過去閱讀是理所當然的事,但現代由於數位科技的進步,願意細細品嘗閱讀樂趣的人愈來愈少,此作品藉由印刷品的局部燃燒處理,呈現慢慢閱讀的趣味性,表現手法活潑生動。