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地景也能吃?竹縣2校發揮巧思獲藝術教育貢獻獎


發佈日期:【2019-12-30】

新竹縣新埔鎮文山國小、橫山鄉華山國中學生人數相加不到200人,今年雙雙獲得第6屆教育部藝術教育貢獻獎,表揚校方在藝術教育的表現,讓偏鄉學生也不乏資源,展現獨特魅力。

文山國小位於新埔鎮與竹北市交界,雖鄰近竹北,但學生人數不到百人,校長王恭志表示,校方力推美感教育,期望能讓藝術變成「帶得走的能力」,因此開發多元能力課程,讓學生都有藝術、美學概念。教育處表示,文山國小建立校園藝術教育支持系統,連結社區及社會,透過口琴、弦樂、北管、客家八音、書法、烏克麗麗等課程,培養學生對音樂、藝術的喜好。

 

華山國中所在位置有山有水,校方利用花園,引導學生自行設計造型菜箱,透過漂流木訂製,做出「可食地景」,以菜園也是花園等概念,在種菜之餘兼顧美感,另外也將校園斑駁的牆面,透過特色課程創作,以名畫改編、客家形象,完成「華山十景」。

華山國中也獲得107年台美生態學校夥伴聯盟,最高綠旗獎勵,校長張家芸表示,學校屬偏箱學校,家長大多務農,教師用心關心孩子、教導生活教育及課業,期望能為學生打開一扇藝術的窗,找到更多可能性。

新竹縣長楊文科表示,教育部「藝術教育貢獻獎」每年均發掘對藝術教育扎根與推展有具體貢獻的團體與個人,兩校雖位處偏鄉、人數也少,師生卻能共同努力,營造藝術教育環境,值得肯定。

中時 莊旻靜


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